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그동안 승마장과의 접근성, 체계화된 지도교수안 부족 등의 이유로 승마는 체육 교과목으로 운영하기 어려웠다. 한국마사회에서는 서귀포시 효돈초·토평초등학교를 시범학교로 선정·운영하며 학교체육으로서 승마교육의 가능성을 확인했고, 시범 사업 결과를 바탕으로 승마 교수·학습 과정안과 수업 운영모형을 개발했다.
이번 연구는 한국마사회 말산업연구소와 서울교육대학교 체육교육과 교수진과의 공동 연구를 통해 이루어졌다. 국내외 문헌을 비롯한 승마전문가와 교사, 한국교육과정평가원 자문 등의 다양한 경로를 통해 연구를 수행했다.
승마 교수·학습 과정안은 초등학교 5∼6학년 수준에서 교사들이 지도할 수 있도록 제작됐다. 또한 접근성과 학급 규모를 고려한 수업 운영 방식, 시범학교 선정, 교사 연수 체계에 이르기까지 승마 교육을 효과적으로 실천할 수 있는 방안에 대해서도 마련했다.
단위 학교에서 운영하기 쉽도록 10차시를 기반으로 내용체계를 구성했으며 △말 이해하 △말과 친해지기 △말과 하나되기 등 3개 영역으로 나누어 이론부터 기승에 이르기까지 체계적으로 지도 내용이 담겨있다.
연구 책임을 맡은 한국마사회 말산업연구소 서명천 박사(사진)는 “일단 정규 교육 과정에 승마가 편입될 경우 승마에 대한 국민들의 인식과 승마시설 경영 개선에 상당한 도움이 될 것”이라며 “교육이 가능하기 위해서는 교육 장소인 승마시설의 안전성과 쾌적성을 확보하기 위한 경영주의 노력이 절대적으로 필요하다”고 말했다.
한편, 한국마사회는 올해 말산업특구 지역을 중심으로 승마 시범학교를 선정해 이번 연구에서 개발한 승마 교수·학습 과정안과 수업 운영모형을 적용시켜 나갈 계획이다.
이미숙 기자 mslee0530@horsebiz.co.kr
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